As aulas de tecnologia da informação trabalham a metodologia do make & play, estimulando, cada vez mais, o processo criativo dos estudantes na busca da resolução de problemas. Uma prova disso foi apresentada no Diotech 4.0, realizado no dia 21 de novembro, que trouxe a criação de vídeo game retro utilizando sucata computacional.
“Nós pegamos restos de computadores que iriam para o lixo e transformamos em jogos eletrônicos, que estarão disponíveis na sala de jogos. Antes, o espaço só tinha jogos analógicos e agora vai passar a ter digital, tudo pensado e executado pelos próprios alunos”, explica o professor de tecnologia da informação Alexandre Freitas.
